2017-2018學年第二學期師生座談會總結(jié)
發(fā)布時間:2020年11月28日 來源:原網(wǎng)站 瀏覽:12218次
 




為了加強教學管理,提高教學質(zhì)量,進一步了解全校教學狀況和學生的學習情況、增進師生情感,614日星期四下午, 教務處組織召開2017--2018學年第二學期師生座談會,對開學以來的教學情況進行交流。參加座談會的有教學副院長謝飛、教務處處長劉國華、專職教師、教務處全體人員以及33個班級的教務助理。座談會由劉國華處長主持。劉處長首先說明座談的目的是針對過去半學期教與學進行總結(jié)反思,教師與學生面對面充分交流,彼此尋找更合適的教學方法與學習方法,解決學生在學習和生活中遇到的問題。



座談會上同學們暢所欲言,對學校基礎設施的不斷完善、學校教師的辛勤培育表示滿意;衷心地感謝金蓮玉、林鳳云、梁文俠等專業(yè)課老師自帶實驗器材對同學們手把手的細致教學,讓同學們不僅鞏固了理論知識還提高了動手實踐能力;風電專業(yè)和汽車專業(yè)的同學們分別講到蒙永剛和衛(wèi)德2位老師知識面廣,將復雜深奧的理論知識講的通俗易懂,緊密聯(lián)系實際工作,對今后走入工作崗位有很大的幫助;同學們還講到顧連鎖、梁棟、何云寶、李翠榮、鄭慧玲、富蕾、吳春光、閆增亮等老師講課細致,認真負責;劉玲荃老師講課生動、作業(yè)批改認真;李瑞平老師板書美觀;王梅、王靜、王娜、董春偉、宇文娟老師授課方式好,課堂氣氛活躍;孫霖老師與學生們共同分析行業(yè)動態(tài),讓學生們自主發(fā)言,鍛煉語言組織能力,并通過分享以前畢業(yè)的事例,鼓勵同學們好好學習,少走彎路。

對于在教學過程中存在的不足,同學們也一一指出,如:要加大實訓室建設,增加課程實訓力度;劉文華老師普通話不好,點名時間過長,課堂氣氛沉悶;曹軍老師板書有點亂;由于基礎差,陳再新老師的課有點難懂;啟明老師課堂管理不嚴,逃課的學生較多;周曉偉老師普通話不好,進度有點快;郭棟老師不講解錯題;車文貴、李瀟亭老師課堂管理不嚴,睡覺的學生較多等。

隨后,同學們也對自身情況進行了深刻的自我反?。簩W生基礎知識薄弱,自律能力差,課堂出勤率不高比較懶散,課后有抄作業(yè)等情況。謝院長表示了對學生課堂出勤情況的高度重視,要求助理們做好出勤記錄,并及時上報。謝院長還建議助理們可以借助畢業(yè)生返校的機會,聯(lián)系部分優(yōu)秀學長到班級分享其在企業(yè)實習、工作經(jīng)驗。

針對座談會上教務助理提出的意見和建議,教務處在會后進行歸納整理,及時與老師進行溝通。教務處將會繼續(xù)加強課堂教學、課程設置、師資隊伍建設、教學方式方法、實習實訓等方面的工作,不斷提高學生對教學工作的滿意度,激勵和鼓勵教師做好教學工作,切實提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教務處也將廣開渠道,采取座談、走訪等多種形式深入學生中間,傾聽學生的心聲,更好地為學生成長成才服務。

劉處長對教務助理們積極參與教學的主人翁意識和強列的責任感表示感謝,希望同學們把今天座談會精神傳達給班級的每一位同學,并希望同學們珍惜大學時光,好好學習,為將來的人生奠定一個堅實的基礎。同時在以后的學習過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時反映,及時溝通。

本次座談會還為表現(xiàn)突出的張子鍵、畢晨陽等6名助理頒發(fā)了榮譽證書,用以肯定他們的工作成績并激勵他們再接再厲。

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